Universitário
Universidade e construção de comunidades
Ao ingressar na Universidade Federal de Sergipe em 2020, escolhi Ciência da Computação como uma forma de aprofundar uma paixão que já fazia parte da minha trajetória: transformar ideias em soluções através da tecnologia.
Durante a graduação, desenvolvi minha base em fundamentos de computação, lógica matemática e desenvolvimento de software, enquanto buscava aplicar esse conhecimento em projetos práticos. Além do aprendizado técnico, comecei a atuar na organização de grupos de estudo e projetos colaborativos, reunindo pessoas com interesses semelhantes para compartilhar conhecimento e construir soluções em conjunto.
Em 2021, junto com outros estudantes da área de computação, fundei a TYTO, inicialmente como uma comunidade de estudos voltada para troca de conhecimento, desenvolvimento técnico e colaboração entre alunos. O grupo cresceu a partir da ideia de que aprender tecnologia de forma colaborativa acelera a evolução de todos os envolvidos.
A partir dessas conexões, começamos a transformar ideias e experimentos em projetos mais estruturados. Algumas iniciativas nasceram inicialmente como pesquisas e protótipos acadêmicos e, posteriormente, evoluíram para produtos e startups, como a EngScan e o Ágora.
Essa experiência foi fundamental para minha formação como engenheiro: aprendi que construir software não envolve apenas tecnologia, mas também comunicação, liderança, colaboração e a capacidade de transformar conhecimento coletivo em soluções aplicáveis.
Áreas de Pesquisa
Contribuições Acadêmicas
Fundador do clube de tecnologia e computação (TYTO.club) e também cofundador da Liga Acadêmica de Desenvolvimento Web da UFS, tenho atuado na interseção entre ensino, pesquisa e aplicação prática. Ao longo dos anos, ensinei muitos estudantes de diferentes cursos a programar, criando pontes entre teoria e prática.
Iniciei pesquisas acadêmicas autônomas e, dentro do TYTO.club, estruturei um laboratório de pesquisa e um fluxo claro de transformação: da investigação, prototipagem e implementação social. Esse processo permitiu estender o clube para outros estados e garantir que os resultados acadêmicos gerem impacto real na comunidade, seja por ferramentas, parcerias ou projetos aplicados.